Vol. 9 Núm. 2 (2023): Journal of Montessori Research

Ver Vol. 9 Núm. 2 (2023): Journal of Montessori Research

Publicado: 2023-11-14

Número completo

PDF (Inglés)

From the Editor

From the Editor

Angela K. Murray, PhD
- PDF (Inglés)

Articles

Understanding Circle Time Practices in Montessori Early Childhood Settings

Andrea Koczela, Kateri Carver
- PDF (Inglés)
Montessori’s Perspective on Citizenship Education A View From the Netherlands

Jaap de Brouwer, Lida Klaver , Symen van der Zee
- PDF (Inglés)
Reframing and Recontextualizing Maria Montessori’s 1915 California Visit

Joel Parham
- PDF (Inglés)
Montessori Elder and Dementia Care, and Trauma-Informed Approaches A Thematic Analysis Examining Connections Between the Models

Bernadette Phillips
- PDF (Inglés)

Book Reviews

Book Review Powerful Literacy in the Montessori Classroom: Aligning Reading Research and Practice

Susan Feez
- PDF (Inglés)

Action Research Review

Rediscovering the Child Review of Montessori Action Research Studies 2022—2023

Kateri Carver , Sarah Hassebroek
- PDF (Inglés)