Vol. 6 Núm. 1 (2020): Journal of Montessori Research

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Publicado: 2020-05-15

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From the Editor

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Angela K. Murray, PhD

i
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Articles

Montessori Education and a Neighborhood School A Case Study of Two Early Childhood Education Classrooms

Mary D Burbank, Melissa M. Goldsmith, Jennifer Spikner , Koeun Park

1-18
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A Child-Directed Music Curriculum in the Montessori Classroom Results of a Critical Participatory Action Research Study

Diana R. Dansereau, Brooke Wyman

19-31
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Teaching in the Montessori Classroom Investigating Variation Theory and Embodiment as a Foundation of Teachers’ Development

Eva-Maria Tebano Ahlquist, Per Wilhelm Sven Gustav Gynther

33-45
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